課程教材研究所是教育部所屬事業(yè)單位，主要承擔組織課程教材建設重大理論和實踐問題研究，教材編寫研究、指導和審核，基礎教育教研，考試命題質量評估以及其他相關業(yè)務工作，是國家級高水平課程教材專業(yè)研究平臺。2018年，經人力資源社會保障部、全國博士后管委會批準設立博士后科研工作站。為全面提升課程教材重大理論與實踐問題的攻關研究水平，為國家課程教材健康發(fā)展做好專業(yè)支撐，現面向社會公開招收2023年博士后研究人員。
一、基本條件
1.遵紀守法，恪守職業(yè)道德和學術規(guī)范；
2.獲得博士學位一般不超過3年；
3.具有扎實的理論基礎和專業(yè)知識、較強的科研能力和敬業(yè)精神；
4.年齡一般在35周歲以下，根據情況可適當放寬至40周歲，身體健康。
二、招聘項目
2023年，課程教材研究所博士后科研工作站共設研究項目8個，項目總負責人為張國華同志。
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招收部門 |
合作研究項目 |
具體負責人 |
招收條件及數量 |
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中小學課程研究中心 |
1.基礎教育課程政策制訂與實施研究 |
王杉杉 |
課程與教學論、教育評價、教育學、管理學、心理學等相關專業(yè)，有教育評價評估研究經驗、邏輯思維強、文字功底好者優(yōu)先。1名。 |
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2.學校課程建設的理論和實踐研究 |
課程與教學論、教育評價、教育學、管理學、心理學等相關專業(yè)，有相關專業(yè)實踐研究經驗、邏輯思維強、文字功底好者優(yōu)先。1名。 |
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中小學教材研究中心 |
教材使用研究 |
王艷芳 |
課程與教學論專業(yè)博士，數學、物理、化學、生物、科學等專業(yè)背景優(yōu)先。1名。 |
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中小學教學研究中心 |
中小學課程教學及教研工作研究 |
何成剛 |
教育學、哲學、心理學相關專業(yè)。發(fā)表過相關研究成果或具有實踐工作經驗者優(yōu)先。1名。 |
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高校教材研究中心 |
新時代高校哲學社會科學教材評價研究 |
潘信林 |
高等教育學、管理學或經濟學博士，有評價研究經歷及相關成果者優(yōu)先考慮。1名。 |
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專題教育課程教材研究中心 |
中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育等重大主題研究 |
張廣斌 |
教育學、社會學、哲學、心理學、文學、理學等相關專業(yè)。研究能力強、文字功底好者優(yōu)先。1名。 |
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考試評價研究中心 |
初中學業(yè)水平考試命題質量研究 |
李天然 |
教育學、心理學、理學等相關專業(yè)。中共黨員。有教育數據分析與處理等方面研究經驗，發(fā)表過相關研究成果的優(yōu)先。1名 |
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數據資源服務中心 |
國家教材網建設與功能定位研究 |
李正福 |
教育學、管理學、心理學、文學相關專業(yè)。有新聞傳播學、教育技術學、計算機科學與技術等學習和實踐經歷者優(yōu)先。1名。 |
三、在站要求
1.須全脫產在站工作；
2.在站期限原則上為2年，在站滿21個月方可申請?zhí)崆俺稣荆?/p>
3.與本站簽訂工作協(xié)議，接受本站管理和考核，達不到本站相關要求，本站有權予以退站。
四、相關待遇
1.提供優(yōu)厚的工資待遇和住宿補貼；
2.提供在職人員標準的用餐待遇，繳納五險一金；
3.為符合條件人員辦理人事檔案關系轉遞和落戶手續(xù)。
五、報名要求
1.申請材料
（1）《博士后進站申請表》1份（見附件）；
（2）博士學位證、畢業(yè)證復印件（尚未發(fā)放證書的應屆博士生可提交通過學位論文預答辯的證明）1份；
（3）有效身份證件復印件（正反兩面）1份；
（4）博士學位論文和兩篇代表作；
（5）擬報項目及研究計劃概要（3000字以內）；
（6）全脫產證明（在職人員提供）1份。
2.上述材料均用A4紙打印,郵寄至我單位人事處（地址詳見第六條），并將《博士后進站申請表》電子版發(fā)送至電子郵箱：rsc@ncct.gov.cn。
3.申報截止時間：2023年5月20日。
4.本站對報名材料進行初審。對初審通過人員進行面試，具體面試方式及時間另行通知。
六、聯系方式
聯系電話：（010）58557353、（010）58557392
郵寄地址：北京市朝陽區(qū)惠新東街4號富盛大廈1座11層課程教材研究所（100029）
附件：博士后進站申請表
課程教材研究所
2023年4月13日
來源鏈接：
https://jybzp.chsi.com.cn/home/bul/announcement/7vomiwipwwk0opzs
為防止簡歷投遞丟失請抄送一份至：boshijob@126.com（郵件標題格式：應聘職位名稱+姓名+學歷+專業(yè)+中國博士人才網）
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