中新社北京3月8日電 題：南科大掌門人陳十一答“錢學森之問”
中新社記者 程景偉
“‘錢學森之問’的核心，是中國高等教育能否為國家民族培養(yǎng)出真正的創(chuàng)新人才。”全國人大代表、南方科技大學校長陳十一8日在北京接受中新社記者采訪時如是說。
中國科學家錢學森曾有過“為什么我們的學�？偸桥囵B(yǎng)不出杰出人才？”的思索。“錢學森之問”背后的中國教育之困，引起中國教育界乃至社會的反思。
陳十一曾是北大副校長，去年1月初接替朱清時執(zhí)掌南科大。此二人同為中國科學院院士。
離任時，朱清時對自己在南科大5年的高教改革以“慘勝”二字評價。接棒僅一年多的陳十一，對南科大的發(fā)展充滿信心，“正因為有自信，所以我才從北大來到深圳”。
“南方科技大學的改革發(fā)展，是想國家之所想，走在了時代的前沿。”陳十一認為，南科大、上�？萍即髮W等新興大學，在國家實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略中實現(xiàn)崛起是必然的。
過去三十多年里，中國依靠低廉勞動力，以犧牲環(huán)境為代價等，實現(xiàn)了經(jīng)濟的飛速增長。到如今的經(jīng)濟新常態(tài)下，要真正支撐國家發(fā)展，必須依靠技術(shù)創(chuàng)新，而創(chuàng)新要靠人才。
“希望南方科技大學把學生培養(yǎng)成為諾貝爾獎得主以及馬云、馬化騰這樣的企業(yè)家，像斯坦福大學一樣引領(lǐng)美國技術(shù)進步，產(chǎn)生像雅虎、惠普這樣長久不衰的企業(yè)，讓科研成果真正轉(zhuǎn)化，支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展。”陳十一說。
陳十一表示，鼓勵教授在不影響教學、科研的基礎(chǔ)上的創(chuàng)業(yè)，與社會資本融合，創(chuàng)造出真正有用的產(chǎn)品，而教授在技術(shù)成果轉(zhuǎn)化中占股高達70%。“這種做法在目前中國大學里比較前衛(wèi)，但美國已經(jīng)實行多年。”
與此同時，南科大重視學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，“在這種教育中，失敗和成功一樣重要，要讓學生擁有更多在逆境中奮斗成功的經(jīng)歷”。
南科大近八成首屆畢業(yè)生選擇出國留學，陳十一稱，尊重學生的選擇，但南科大不愿做國外大學預科班，所有人都出國并不是正確的培育方向。他希望學生們能多元化發(fā)展，最好是“出國留學”、“在中國深造”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”三類選擇各占三成。
南方科技大學作為中國高等教育改革的“試驗田”，“去行政化改革”一直是外界關(guān)注的焦點。而隨著朱清時的離任，有聲音指：南科大的高教改革成效并不明顯。
陳十一對此回應(yīng)稱，南科大一開始就致力于去行政化，實行黨委領(lǐng)導下的校長負責制，行政化并不明顯，在很多方面與國際接軌。
延續(xù)了朱清時時代“改革發(fā)展必定是南科大的核心”理念，陳十一表示，南科大在建章立制方面已經(jīng)邁開了第一步，而改革還在繼續(xù)，發(fā)展也才剛剛開始。
陳十一稱，現(xiàn)在南科大更加注重現(xiàn)代大學管理制度建設(shè)，去年通過了大學章程，出臺30多個規(guī)章制度，涉及學術(shù)委員會、學位委員會、校長辦公會、教授會、教授終身制等。
為了解決不能直接授予碩士學位難題，作為一種過渡，南科大準備與清華大學、北京大學以及香港科技大學、新加坡大學等國際頂級高校聯(lián)合培養(yǎng)碩士生，這將使得南科大的國際化程度更高。
南科大的“國際范”將會更加明顯。陳十一透露，今年南科大打算招收1000名中國學生，并面向全球招收50名國外學生。之后，國外學生招收數(shù)量將增加到200名，這也就意味著外國學生占比高達兩成。
陳十一坦言，現(xiàn)在南科大最缺世界一流人才，但給它10年甚至20年，相信它一定會成為世界一流大學。
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